G（グローバル）型･L（ローカル）型 大学論争の深層 ｢炎上｣だけで終わらない!

日本の大学教育を「グローバル型」と「ローカル型」に二分し、大多数を職業訓練校化する――物議を醸すこの構想は、急速な大学進学率上昇や非正規雇用増加といった社会変化を背景に生まれました。大学教育の役割とは何か、今こそ国民的議論が求められています。（このリード文はAIが作成しました）