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｢自由進度学習｣導入から4カ月､町田市立小川小｢教育の本質｣と向き合って感じる手応え 運営では"見抜く･仕掛ける･なじませる"重視

4年生の算数「角」、国語「本は友達」、書写「部分の組み立て」（上下）の複数教科単元内進度学習の様子（写真左上・右）。5・6年生は総合（プログラミング）と算数の複数教科単元内自由進度学習に取り組んでいた（写真左下） 4/7

4年生の算数「角」、国語「本は友達」、書写「部分の組み立て」（上下）の複数教科単元内進度学習の様子（写真左上・右）。5・6年生は総合（プログラミング）と算数の複数教科単元内自由進度学習に取り組んでいた（写真左下）

体育館で行われた理科「ゴムの力の実験」「風の力の実験」
教室と英語ルームで行われた算数の「長さ」
4年生の算数「角」、国語「本は友達」、書写「部分の組み立て」（上下）の複数教科単元内進度学習の様子（写真左上・右）。5・6年生は総合（プログラミング）と算数の複数教科単元内自由進度学習に取り組んでいた（写真左下）
星 彰（ほし・あきら）町田市立小川小学校校長
吉野由美子（よしの・ゆみこ）町田市立小川小学校研究主任
スペシャルゲストとしてHILLOCKの蓑手氏が登壇
2025年6月、町田市立小川小学校は、第1回公開校内研究会を開催。「学びの楽しさを実感する自由進度学習〜…
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