記事に戻る

富士通から教壇、ハーバード教育大学院へ「異色の経歴」を持つ教員のキャリア観 TOEIC940点でも通用しなかった挫折感が原点の写真一覧

下に画像が続きます
上村 洸貴(かみむら・こうき)長崎県立長崎北高等学校教諭富士通に勤務した4年間で技術営業やベトナムでの市場調査に従事した後、長崎県の公立高校で英語科教員を10年務める。英語教育における生成AIの活用を積極的に推進し、英文の添削やスピーキングの練習、英語でのディベートなどにおいてChatGPTを活用した授業を実践している。生成AIの教育への活用とその普及戦略について研究するため、2025年秋よりハーバード教育大学院への留学を予定
上村 洸貴(かみむら・こうき) 長崎県立長崎北高等学校教諭 富士通に勤務した4年間で技術営業やベトナムでの市場調査に従事した後、長崎県の公立高校で英語科教員を10年務める。英語教育における生成AIの活用を積極的に推進し、英文の添削やスピーキングの練習、英語でのディベートなどにおいてChatGPTを活用した授業を実践している。生成AIの教育への活用とその普及戦略について研究するため、2025年秋よりハーバード教育大学院への留学を予定
3/5

元IT企業営業マンとしての経験を武器に、長崎北高校の英語科教員として生成AIを活用する上村洸貴氏。ベトナム駐在で直面した国際競争力への危機感が、教育現場での改革意識に火をつけました。彼が今、挑む次なる舞台はハーバード。なぜ教育に人生を懸けるのか、その真意に迫ります。

※上記のリード文はAIが作成しました

記事に戻る