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立命館小学校･正頭英和｢Minecraft｣使った授業で英語を話す力が伸びるワケ

Paul Jacobs（ポール・ジェイコブス）ワールド・ファミリーバイリンカルサイエンス研究所主任研究員コロラド州出身、日本育ちのバイリンガル。中学・高校と日本て学生時代を過ごす。米コロラド大学に進学後、再来日。現在は沖縄に在住。第二言語習得、異文化や多言語環境、また幼児期からの早期英語教育に精通しており、最近ではVR/AIを活用した最先端の英語学習法研究のレビュー論文を発表。日本では入手困難な海外の先行研究事例や科学的実証に基づいた外国語教育情報を積極的に発信している（写真：IBS提供）

Paul Jacobs（ポール・ジェイコブス）ワールド・ファミリーバイリンカルサイエンス研究所主任研究員コロラド州出身、日本育ちのバイリンガル。中学・高校と日本て学生時代を過ごす。米コロラド大学に進学後、再来日。現在は沖縄に在住。第二言語習得、異文化や多言語環境、また幼児期からの早期英語教育に精通しており、最近ではVR/AIを活用した最先端の英語学習法研究のレビュー論文を発表。日本では入手困難な海外の先行研究事例や科学的実証に基づいた外国語教育情報を積極的に発信している（写真：IBS提供）

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正頭英和（しょうとう・ひでかず）立命館小学校主幹教諭1983年大阪府生まれ。関西外国語大学外国語学部卒業。関西大学大学院修了（外国語教育学修士）。京都市立公立中学校、立命館中学校・高等学校を経て現職。ICT教育部長としてオンライン授業の仕組みづくりを担う。2019年、人気ゲーム「マインクラフト」を活用した問題解決型授業が評価され、「教育界のノーベル賞」と呼ばれる「Global Teacher Prize」のトップ10に選出。著書に『世界のトップティーチャーが教える子どもの未来が変わる英語の教科書』（講談社）、「桃鉄教育版」プロジェクトにプロデューサーとして参加

マインクラフトを活用した英語の授業の様子

Paul Jacobs（ポール・ジェイコブス）ワールド・ファミリーバイリンカルサイエンス研究所主任研究員コロラド州出身、日本育ちのバイリンガル。中学・高校と日本て学生時代を過ごす。米コロラド大学に進学後、再来日。現在は沖縄に在住。第二言語習得、異文化や多言語環境、また幼児期からの早期英語教育に精通しており、最近ではVR/AIを活用した最先端の英語学習法研究のレビュー論文を発表。日本では入手困難な海外の先行研究事例や科学的実証に基づいた外国語教育情報を積極的に発信している（写真：IBS提供）

原田哲男（はらだ・てつお）早稲田大学教育総合科学学術院教授ワールド・ファミリーバイリンガルサイエンス研究所学術アドバイザー早稲田大学教育学部英語英文学科卒業後、高等学校の英語教員を経て、筑波大学大学院教育研究科教科教育専攻英語教育コースで修士号を取得。短期大学に勤務後、ロンドン大学大学院ユニバーシティ・カレッジで音声学修士、ロンドン大学教育研究科（IOE）を経て、カリフォルニア大学ロサンゼルス校（UCLA）にて応用言語学博士を取得。その後、オレゴン大学で教鞭を執り、2005年から現職。13年から14年まで、UCLAの客員教授兼研究員。専門は、第二言語習得、外国語の音声習得、英語教育、バイリンガル教育など（写真：IBS提供）

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