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幼児期と思春期がカギ､子どもの｢脳と心｣を健やかに育てる環境のつくり方 大事なのは｢感情や感性｣を豊かに経験すること

明和政子（みょうわ・まさこ）京都大学 大学院教育学研究科 教授京都大学教育学部卒業、同大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士（教育学）。京都大学霊長類研究所研究員、同大学教育学研究科准教授などを経て現職。専門は認知科学、発達神経科学。近年は身体と脳の相互関係に着目し、脳や心の発達における食生活習慣の影響を科学的に明らかにしようとしている。主著に『マスク社会が危ない―子どもの発達に「毎日マスク」はどう影響するか？』（宝島社新書）、『ヒトの発達の謎を解く』（ちくま新書）など多数（写真：本人提供） 2/2

明和政子（みょうわ・まさこ）京都大学 大学院教育学研究科 教授京都大学教育学部卒業、同大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士（教育学）。京都大学霊長類研究所研究員、同大学教育学研究科准教授などを経て現職。専門は認知科学、発達神経科学。…

明和政子（みょうわ・まさこ）京都大学 大学院教育学研究科 教授京都大学教育学部卒業、同大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士（教育学）。京都大学霊長類研究所研究員、同大学教育学研究科准教授などを経て現職。専門は認知科学、発達神経科学。近年は身体と脳の相互関係に着目し、脳や心の発達における食生活習慣の影響を科学的に明らかにしようとしている。主著に『マスク社会が危ない―子どもの発達に「毎日マスク」はどう影響するか？』（宝島社新書）、『ヒトの発達の謎を解く』（ちくま新書）など多数（写真：本人提供）
――明和先生が専門とされている比較認知発達科学とは、どのような学問でしょうか。簡単に言うと、ヒトに…
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