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幼児期と思春期がカギ、子どもの「脳と心」を健やかに育てる環境のつくり方 大事なのは「感情や感性」を豊かに経験することの写真一覧

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明和政子(みょうわ・まさこ)京都大学 大学院教育学研究科 教授京都大学教育学部卒業、同大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士(教育学)。京都大学霊長類研究所研究員、同大学教育学研究科准教授などを経て現職。専門は認知科学、発達神経科学。近年は身体と脳の相互関係に着目し、脳や心の発達における食生活習慣の影響を科学的に明らかにしようとしている。主著に『マスク社会が危ない―子どもの発達に「毎日マスク」はどう影響するか?』(宝島社新書)、『ヒトの発達の謎を解く』(ちくま新書)など多数(写真:本人提供)
明和政子(みょうわ・まさこ) 京都大学 大学院教育学研究科 教授 京都大学教育学部卒業、同大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士(教育学)。京都大学霊長類研究所研究員、同大学教育学研究科准教授などを経て現職。専門は認知科学、発達神経科学。近年は身体と脳の相互関係に着目し、脳や心の発達における食生活習慣の影響を科学的に明らかにしようとしている。主著に『マスク社会が危ない―子どもの発達に「毎日マスク」はどう影響するか?』(宝島社新書)、『ヒトの発達の謎を解く』(ちくま新書)など多数 (写真:本人提供)
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「幸せに育ってほしい」──親なら誰もが抱く願いですが、子どもの脳と心はどのように発達し、どんな環境が最良なのでしょうか。京都大学・明和政子教授が、最新の科学的知見をもとに、人間らしさの根幹や社会性、そして現代の子育て・教育に必要な視点を語ります。あなたが抱いている“当たり前”は本当に子どものためになるのでしょうか?(このリード文はAIが作成しました)

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