導入増える｢配信拠点型の遠隔授業｣､先駆けて"教育の地域格差解消"に挑んできた北海道の手応え

次へ

柴田朝幸（しばた・ともゆき） 北海道教育庁学校教育局高校教育課高校改革推進室主査 道立高校の国語科教諭、北海道教育庁の指導主事を経て、2025年度から現職。単位制や総合学科など、多様なタイプの学校における教育活動への支援や、学校の特色化・魅力化に関する業務を担当

新着記事

富士通から教壇､ハーバード教育大学院へ｢異色の経歴｣を持つ教員のキャリア観

education特集

#教員 #AI #アメリカ

2025/07/20

"儲かる保育園"の裏で｢園児70人に絵本10冊｣､100均玩具に自腹…公費はどこへ消えた

education特集

#幼稚園・保育園 #教育関連企業 #働き方改革

2025/07/19

暑すぎて｢プール中止｣増､学校で水泳指導は不要？教員の負担も大でやるべきこと

education特集

#小学校 #中学校 #教員 #教育関連企業

2025/07/18

共働き家庭を待ち受ける｢夏休みの壁｣､学童なしで大丈夫？プロに聞いた乗り切り方

education特集

#小学校 #保護者

2025/07/17

精神疾患による病休が過去最多→要因の多くは｢人間関係｣､教員に必要な"線引き"のコツ

education特集

#小学校 #中学校 #高校 #教員 #校長 #働き方改革

2025/07/16

大学の年内学力入試､関東でも｢今年も実施｣の条件と各大学の配点など＜動向まとめ＞

education特集

#高校 #大学 #塾 #大学共通テスト・受験 #受験

2025/07/15

奈良教育大附属小から突然の知らせ…全国の国立大学附属学校･幼稚園で｢規模縮小｣の深刻

education特集

#小学校 #中学校 #高校 #大学 #教員 #保護者 #教育委員会

2025/07/13

国内外で増える｢寮のある学校｣背景に社会と学びの変化､海外大への合格実績に驚きの声も

education特集

#小学校 #中学校 #高校 #教員 #保護者 #海外教育

2025/07/12

新着記事をもっと見る