国立附属小教員語る｢親との歪な関係｣､高度な依存で重圧と業務過多に苦しむ 他校の再現性ない運営で教育実習生の夢も壊す

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学校現場の｢リアル｣は､外からは見えにくい。国立大学附属小学校で働く遠藤さん（仮名）は､過剰な業務と強い同調圧力､保護者からの高い要求に苦しむ日々を語る。モデル校とされる国立小の舞台裏に､教員不足の根本原因が潜んでいるのかもしれない――。（このリード文はAIが作成しました） ...続きを読む

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