｢令和｣の生徒会は学校内民主主義を実現できるか？｢脱･お手伝い｣で自ら考えて 公立校､約1.7万署名で文化祭を開放した事例も

生徒が学校の在り方を主体的に問い直す「生徒会」。ブラック校則やジェンダー平等議論が進むなか、その「自治組織」としての意義と課題が注目されています。トップダウン化や形骸化の懸念の中、令和の生徒会はどこへ向かうべきなのでしょうか。変革の現場に迫ります。

※上記のリード文はAIが作成しました