｢宿題｣やめた岐阜小の校長､｢学校と保護者の役割の整理を｣と語る真意 狙いは｢自ら学ぶ力の育成｣と｢働き方改革｣

「一律の宿題」を廃止した岐阜市立岐阜小学校。その大胆な決断の背景には、教員の働き方改革だけでなく、子どもたちが自ら学びを深める力を育てたいという思いがありました。教員や保護者の反応、子どもたちの変化、そして起こりはじめた新しい学びの姿とは――。（このリード文はAIが作成しました）