オックスフォード大･苅谷剛彦､海外大学と後発の｢日本の大学｣との決定的な差 抽象的な議論に終始｢日本の教育と社会｣の課題

新型コロナを契機に大学教育の現場は大きく変わりつつあります。海外の事例と比較しながら、対面とオンラインのバランス、日本独自の課題、そして“知”を生み出す現場の本質とは何か。教育社会学者の苅谷剛彦氏が語る、日本の大学が直面する根本課題に迫ります。果たして日本の大学は、この変革期をどう乗り越えられるのでしょうか。（このリード文はAIが作成しました）