名著『失敗の本質』､日本軍の組織論的研究にみる｢学校教育｣の根深い問題 抽象的で状況を並べただけのあいまいな戦略

太平洋戦争終結から79年。戦争体験者が減るいま、「あの時代」にどんな本質的な教訓があったのか、現代の教育行政や学校経営にも重なる課題が浮き彫りとなります。ロングセラー『失敗の本質』を手がかりに、私たちが見落としがちな“組織の失敗”の本質を考え直してみませんか。

※上記のリード文はAIが作成しました