残業80時間→定時退勤へ､自己犠牲をやめた教員の｢トータルウィンな時短術｣ なぜ｢長時間労働が正解｣の意識を抜け出せた？

教員不足が深刻化する現場で、働き方改革に向き合う若き小学校教諭・日野勝氏。「自分も周りも幸せにする」方法をSNSや著書で発信し続ける日野氏は、長時間労働からの脱却を実践してきました。教育現場を持続可能に変える“トータルウィン”な働き方とは？（このリード文はAIが作成しました）