若手育てる余裕ない｢ゆっくり成長｣も許されない､学校の人材育成進めるコツ ミドルリーダー生かした段階指導でOJTを充実

学校は子どもが学び育つ場であると同時に、教員が組織の一員として成長する職場でもあります。今、世代交代や先生不足で人材育成の在り方が問われる学校現場。どうすれば若手教員を支え、人が育つ組織を作れるのでしょうか。そのカギを探ります。（このリード文はAIが作成しました）