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親が専門家顔負けの支援､発達障害の子｢応用行動分析学｣に基づく療育で注目 子どもの特性に合った関わりの技術を習得への写真一覧

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熊仁美（くま・ひとみ）NPO法人ADDS 共同代表、江戸川区発達相談・支援センター センター長、公認心理師2007年慶應義塾大学文学部心理学専攻卒業、同大学大学院社会学研究科心理学専攻博士課程修了、博士（心理学）。自閉症児の家庭療育をサポートする学生団体から活動を始め、2009年ADDSを設立。保護者支援や発達支援プログラムの開発と効果検証を行う。近年は、国立研究開発法人科学技術振興機構採択の研究プロジェクト代表者として、ABAに基づく早期発達支援の社会実装や科学技術の活用研究に取り組むなど、精力的に活動している。一般社団法人公認心理師の会理事、法政大学兼任講師なども務める
熊仁美（くま・ひとみ） NPO法人ADDS 共同代表、江戸川区発達相談・支援センター センター長、公認心理師 2007年慶應義塾大学文学部心理学専攻卒業、同大学大学院社会学研究科心理学専攻博士課程修了、博士（心理学）。自閉症児の家庭療育をサポートする学生団体から活動を始め、2009年ADDSを設立。保護者支援や発達支援プログラムの開発と効果検証を行う。近年は、国立研究開発法人科学技術振興機構採択の研究プロジェクト代表者として、ABAに基づく早期発達支援の社会実装や科学技術の活用研究に取り組むなど、精力的に活動している。一般社団法人公認心理師の会理事、法政大学兼任講師なども務める
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子どもの発達に不安を覚えたとき、どこに相談しどんな支援が受けられるのでしょうか。発達障害の可能性に直面する家庭が増える中、行政や民間の発達支援の現状、効果的な療育を探る取り組みをNPO法人ADDS共同代表・熊仁美氏の知見から紐解きます。支援現場の最前線とは？（このリード文はAIが作成しました）

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