低学年の｢学校嫌い｣ゼロに､幼保→小学校スムーズにする｢スタートカリキュラム｣が学校生活の基盤をつくる？驚きの効果

「結果的に、学校が嫌いとか、学校に行きたくないという子がずっといなくなったのは事実です」

そう言うのは、横浜市立東本郷小学校 校長の堂腰康博氏である。ただし、東本郷小学校に不登校の子がいない、ということではない。不登校の子もいるし、いわゆる別室登校の子もいる。しかし低学年、とくに1年生での不登校はゼロという状態が続いている。

横浜市立東本郷小学校「幼保からスムーズに移行」するために

文科省が行っている「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果」の最新版によれば、2024年度に不登校と呼ばれる児童生徒は35万人を突破して過去最高となった。

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小学1年生だけ取り出してみると8738人であり、14年度が1225人だったので、10年間で7倍にも増えていることになる。

その原因として、幼稚園・保育園の遊び中心の生活から、45分の授業時間にきちんと座って教員の話を聞くという小学校生活とのギャップが心理的負担になっていることが指摘されてきている。いわゆる「小1プロブレム」と呼ばれているものだ。