今キャリア教育で伝えるべきは｢夢は全員が実現できるものではない｣こと 職場体験だけに頼らない｢第3段階の指導｣へ

1999年に提唱され、20年以上かけて進化してきた「キャリア教育」。職場見学などのイベント中心から、今や日常生活や教科の学びと将来を結び付けるアプローチへ変化を遂げています。なぜ今、認識のアップデートが必要なのでしょうか。専門家の視点から、その本質と今後の課題を探ります。（このリード文はAIが作成しました）