｢君のためを思って｣はリーダーのNGワード。部下の主体性を育てる関係性の築き方

• 公立小｢学習塾版ユニクロ｣と連携で児童が大変化 中村 藍
• 精神疾患で休職｢小学校の先生｣が多い納得の要因 松尾 英明
• ｢聞き役に徹する｣藤田晋リーダーたるための苦行 藤田 晋
• ｢自分は無能｣と自覚する人ほど生産性が上がる訳 冨田 顕子
• ｢外国人留学生｣不法就労でも雇いたい"切実事情" 千葉 祐大
• 親の負担から見る｢部活動《地域展開》｣の問題点 長谷川 敦
• 藤田晋が確信､Z世代を動かす｢下から炙る火｣の力 藤田 晋
• ｢1日4時間以上で脳が萎縮｣スマホ認知症の恐怖 西岡 壱誠
• ナポレオンは｢英雄｣か｢狂暴な征服者｣か？ 馬場 晴美
• 実は奥深い日本人が知らないスゴい｢縁起｣の実体 チェ・ソンホ

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