1/4 PAGES
｢頭がいい｣といわれる人の特徴になるような能力というのは､先天的に決められている部分があると考える人が多いのではないでしょうか。その考えを否定するのが､偏差値35から東大合格を果たした西岡壱誠氏です。
漫画『ドラゴン桜2』（講談社）編集担当も務めた西岡氏が､後天的に身につけられる｢東大に合格できるくらい頭をよくするテクニック｣を伝授するこの連載。
連載を再構成し､加筆修正を加えた『なぜか結果を出す人が勉強以前にやっていること』は､3万部超のベストセラーとなっています。連載第242回は科学的に正しい勉強法についてお話しします。
科学的に正しい勉強法とは？
『ドラゴン桜』では、「勉強とは合理性と効率」「脳と身体のメカニズムを相乗した科学的トレーニング」という言葉があります。
（漫画：©︎三田紀房／コルク）
この言葉の通り、「子どもには、科学的に正しい勉強法をさせたい」と願う保護者や先生は多いと思います。が、しかし"科学的根拠（エビデンス）の質"の中身まで踏み込んで語られている場面は、まだ多くないように感じます。
そこで今回、認知心理学の知見を学校教育に橋渡しする研究を続けてこられた、岡山大学学術研究院教育学域・教育心理学講座の岡崎善弘先生にお話を伺ってきました。
2/4 PAGES
3/4 PAGES
4/4 PAGES
