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やはり人次第！｢働き方改革が進む学校｣と進まない学校の"校長と教職員"の決定的な差

善積康子（よしづみ・やすこ）三菱UFJリサーチ&コンサルティング研究開発第1部（大阪）主席研究員学校教育・学校の働き方改革支援をはじめ、福祉政策（高齢者、障害者、児童等全般）、住宅政策、地域振興、活性化、市民協働まちづくり支援など幅広い分野を専門とする。業務改善や教頭・副校長向け研修などの講演実績多数。文部科学省中央教育審議会の学校における働き方改革特別部会の委員も務めた経験を持つ（写真：三菱UFJリサーチ&コンサルティング提供）

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善積康子（よしづみ・やすこ）三菱UFJリサーチ&コンサルティング研究開発第1部（大阪）主席研究員学校教育・学校の働き方改革支援をはじめ、福祉政策（高齢者、障害者、児童等全般）、住宅政策、地域振興、活性化、市民協働まちづくり支援など幅広い分野を専門とする。業務改善や教頭・副校長向け研修などの講演実績多数。文部科学省中央教育審議会の学校における働き方改革特別部会の委員も務めた経験を持つ（写真：三菱UFJリサーチ&コンサルティング提供）

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