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2021年度の3年生の「遊びアップデート」の授業。センサーを活用し、遊びをより楽しくするためにプログラミングを試行。「低学年ほど遊びをベースにし、高学年は主体的な判断や行動に迫るなど、発達段階に応じた内容を大切にしています」(上杉氏)
東洋経済education×ICT
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