これが真実！｢部活をやる子は勉強ができる｣ 最初の｢親の働きかけ｣で両立は成功する

なぜなら、部活動をやらずに家にいても勉強もせずに、ダラダラしていれば何も生産的ではありません。しかし部活動をしていれば、運動部であれば体を動かし鍛えることができますし、人間関係も学べます。部活動で勉強する時間が限られるため、集中的かつ効率的な勉強をするようになることもあります。

このように部活動で得られることは多いものです。ですから、今まで私が指導してきた生徒には、「部活動をしている生徒の方が、成績が良かったという傾向」がありました。

しかし、ここで重大な点を認識しておかなくてはなりません。これから申し上げることが成立していなければ、上記の内容は“逆転する”のです。つまり、「部活動をやればやるほど成績が下がる」という状態になるのです。それは次のような2つの状態になっているときです。

このようなケースは今までたくさんありました。特に中1あたりでは、それまでの小学校の楽な生活から、忙しい中学生活に代わり、そこに部活が加わるのですから、それは大変です。部活がある程度大変さであるのは、当たり前なのですが、時折とても激しい部活があります。

そのようなとき、生徒は、勉強を捨てるか部活を捨てるかという選択に迫られるようで、不思議なことに、90％の確率で生徒は勉強を捨てます（両立という選択はなぜかありません。世の中に出れば両立だらけであるにも関わらず……）。

勉強を捨てるとは、成績が落ちても部活を頑張ると決めてしまうということです。そのような事態になるとき、私は次のような会話を生徒としてきました。

この話は、生徒にとっては時に結構きつい話になります。「（楽しくやりがいをもってやっている）部活より（必ずしも今楽しくない）勉強を取れ！」と言っているのですから。

もし、部活を取るというのであれば、私は「ではプロを目指さなくてはならない」といいます。その覚悟ができないのであれば、勉強を捨ててはならないといいます。