｢ちゃんとしなさい｣と叱る親の子ほどできない訳 言葉がけは｢ロジカルに｣｢フルセンテンスで｣が基本

子育て科学アクシス代表・文教大学教育学部教授。 1987年神戸大学卒業後、米国セントルイスワシントン大学医学部や筑波大学基礎医学系で分子生物学・発生学・解剖学・脳科学の研究を行う。2005年より現職。臨床医、研究者としての活動も続けながら、医療、心理、教育、福祉を融合した新しい子育て理論を展開している。著書に『「発達障害」と間違われる子どもたち』(青春出版社)、『高学歴親という病』(講談社)、『山中教授、同級生の小児脳科学者と子育てを語る』(共著、講談社)、『子どもにいいこと大全』(主婦の友社)など多数。http://www.kk-axis.org/

臨床心理士・公認心理師。子育て科学アクシススタッフ。1999年茨城大学大学院教育学研究科を修了したのち、適応指導教室、児童相談所、病弱特別支援学校院内学級、茨城県発達障害者支援センターで、家族支援に携わる。著作に、『改訂新装版　子どもの脳を発達させるペアレンティング・トレーニング　育てにくい子ほど良く伸びる』（共著、合同出版）、『子どもが幸せになる「正しい睡眠」』（共著、産業編集センター）、『ストレスは集中力を高める」（芽ばえ社）。