〈教育DXの盲点〉AIを学校教育に活用するとき､本当に問うべきことが置き去りにされているの写真一覧

1955年生まれ。米ノースウェスタン大学大学院博士課程修了、博士（社会学）。東京大学大学院教育学研究科助教授、同教授、オックスフォード大学教授を経て2024年10月から現職。著書に『階層化日本と教育危機』『追いついた近代 消えた近代』など。