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現代っ子は「立体が足りない」?チームラボがデジタルを駆使して編む共創空間とは 複雑で立体的な動きや空間を把握する力が重要の写真一覧

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北海道の安平(あびら)町立早来(はやきた)学園
©チームラボ
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2025年に拡張される「チームラボプラネッツ TOKYO DMM.com」。子どもたちの学びや空間認識に注目した教育的プロジェクトや、北海道の学校ICT空間設計に挑むチームラボ。その最前線に込められた思いと技術革新の全貌とは?

※上記のリード文はAIが作成しました

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