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地域格差が深刻､｢外国ルーツを持つ子ども｣の教育で教員が果たす重要な役割 日本国籍あるかないかは関係ない､問題の本質の写真一覧

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山本直子（やまもと・なおこ）東洋英和女学院大学国際社会学部国際コミュニケーション学科専任講師。2019年、慶応義塾大学大学院博士課程修了（社会学）。日本語教師のボランティア活動をきっかけに移民の生活に興味を持ち、社会人経験を経て大学院へ進んだ。東京都立大学 子ども・若者貧困研究センター特任研究員、慶応義塾大学非常勤講師なども務める。（撮影：尾形文繁）
山本直子（やまもと・なおこ） 東洋英和女学院大学国際社会学部国際コミュニケーション学科専任講師。2019年、慶応義塾大学大学院博士課程修了（社会学）。日本語教師のボランティア活動をきっかけに移民の生活に興味を持ち、社会人経験を経て大学院へ進んだ。東京都立大学 子ども・若者貧困研究センター特任研究員、慶応義塾大学非常勤講師なども務める。 （撮影：尾形文繁）
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日本社会の担い手となりつつある移民やその子どもたち。しかし、生活や教育の現場にはまだ多くの壁が残されています。集住地と非集住地、そして国籍の違いが子どもにもたらす困難とは──。現場調査を続ける山本直子氏が語る実情と課題を探ります。（このリード文はAIが作成しました）

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