記事に戻る

人生100年「先生だって人生の正解はわからない」 失敗さえも学びにし、自由な発想を面白がろうの写真一覧

未来を見据える女子高校生と教師
人生100年時代を迎え、これからの学校教育に必要なこととは?(写真:Mills/PIXTA)
1/4
下に画像が続きます
住田昌治(すみた・まさはる)/ 湘南学園学園長。1958年生まれ。横浜市立永田台小学校校長、横浜市立日枝小学校校長を経て、現在学校法人湘南学園学園長。教職員や児童生徒が自律自走するための学校組織マネジメント・リーダーシップ、働き方等について執筆や全国各地で講演を行っている。著書に『カラフルな学校づくり』(学文社)、『管理しない校長が、すごい学校組織をつくる!「任せるマネジメント」』(学陽書房)、『校長先生、幸せですか?』(教育開発研究所)などがある(撮影:今井康一)
住田昌治(すみた・まさはる)/ 湘南学園学園長。1958年生まれ。横浜市立永田台小学校校長、横浜市立日枝小学校校長を経て、現在学校法人湘南学園学園長。教職員や児童生徒が自律自走するための学校組織マネジメント・リーダーシップ、働き方等について執筆や全国各地で講演を行っている。著書に『カラフルな学校づくり』(学文社)、『管理しない校長が、すごい学校組織をつくる!「任せるマネジメント」』(学陽書房)、『校長先生、幸せですか?』(教育開発研究所)などがある(撮影:今井康一)
2/4

人生100年時代が到来し、従来の「教育・仕事・引退」の3ステージから、多様な生き方が求められる社会へと変化しています。そんな今、学校教育には何が必要なのでしょうか。現場を知る校長たちが語るのは、答えのない時代に求められる教育のあり方。「育てる」から「育つ環境づくり」へ。その本質とは?(このリード文はAIが作成しました)

記事に戻る