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「私大の一般入試で、いちばんの得点源は英語。なのに試験当日、英語の問題は一問も解かない」
そんな受験生がいると聞いたら、不思議に思うかもしれません。でも、一般入試でも、英検などの外部検定の成績を英語の得点に換算し、当日の英語を受けずに済む方式があります。英語の力を「いつ、どの試験で示すか」まで、選択肢があるのです。
「入試の多様化」と聞くと、学校推薦型選抜や総合型選抜を思い浮かべる方が多いでしょう。けれど、「うちは一般入試だから」と考えているご家庭にこそ、知ってほしい変化があります。同じ大学の同じ学部でも、共通テストの成績だけで受ける方式もあれば、共通テストと大学独自の試験を組み合わせる方式もある。志望校を決めたあとにも、「どの点数で勝負するか」という選択が残っているのです。
では、受験生はどこを見れば、自分に合った受け方を見つけられるのでしょうか。駿台予備学校の進学情報センター長などを歴任し、現在は教育ジャーナリストとして活動する石原賢一さんに伺いました。
「一般入試」のひと言では、受け方がわからない
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――一般入試なら、親の世代も自分の受験経験を生かせそうです。その感覚のままアドバイスすると、どこですれ違ってしまいますか？
石原：これは、受験業界の用語の使い方がよくないと思うんですよ。いま「一般選抜」と呼ぶ大きなくくりがあって、私立大学では、その中に大学独自の問題を使う「一般方式」と、共通テストを使う方式がある。私たちは文脈で二つの「一般」を使い分けていますが、久しぶりに入試に触れる保護者の方に、その区別が自然に伝わるでしょうか。
――なるほど。入試の結果を読むときにも、その二つの「一般」を分けて考える必要がありますか？
石原：そうですね。たとえば、西岡さんは前回の記事で、関西学院大学では志願者が増えたのに合格者は減った、と書かれていましたよね。あれは、共通テスト利用を除いた一般方式の話です。では、同じ関学を共通テストの成績で受ける子にとってはどうでしょう。そちらの方式では、合格者はむしろ増えているんですよ。
――そうなんですね。僕は大学独自の試験に絞って数字を見ていました。でも、関学に行きたい子なら、「自分はどの方式で受けられるか」から考えますよね。一つの方式の数字だけで、志望校を諦めてしまうのはもったいないですね。
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