｢あえて失敗させる｣偏差値70超の超名門校で5人に1人を東大合格させた国語教師が明かす｢伸びる子の親｣の共通点

「伸びる子」に共通していたこと

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――市野瀬先生、前回は国語の授業の話でしたが、今回はもう少し踏み込んで、子育ての話を聞かせてください。10年間、渋渋で3000人以上の生徒を見てこられて、「この子は伸びるな」と感じる子には、共通点はあったんでしょうか？

市野瀬：はい、あの、これはすごくはっきりしています。本人の情熱を、周りに邪魔されずにきた子。これに尽きます。

――邪魔されずにきた子、ですか。

市野瀬：はい。親御さんから「これをやるべきだからやりなさい」と植え付けられたのではなくて、本人がやりたくてやっていることを、そのままやらせてもらってきた子。それはもう、圧倒的に伸びます。各分野で。

――なるほど。それって、「勉強を邪魔されなかった子」ってことですか？

市野瀬：いえ、そこがポイントで、勉強じゃなくてもいいんです。ゲームでも、漫画でも、何でも。「ゲームばっかりやってて、まあそれは彼の選択なんで、それはそれです」って、親が思えているかどうか。「やらない方がいい」でもなく、「やった方がいい」でもなく、評価を与えられずに、この子はこういう人なのねって認められてきた子。そういう子が、結果的に伸びるんですよ。

――評価を与えられない。それは、意外と難しいですよね。

市野瀬：ものすごく難しいですね。