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若手教師が育つ学校「中堅教員」のふるまいが違う、ミドルリーダーのあり方とは 「誰一人取り残さない」温かい学校をつくるにはの写真一覧

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【自立し始め、隣の芝が青く見える4~5年目の「若手さん」②】もっと後輩に仕事を振ったほうがいいっていうのはわかるんだけど、なんとなく頼みづらくて、遠慮してしまう。気を遣って人に仕事を頼むくらいなら「自分でやったほうが速いし楽」だなんて思ってしまう……
【自立し始め、隣の芝が青く見える4~5年目の「若手さん」②】もっと後輩に仕事を振ったほうがいいっていうのはわかるんだけど、なんとなく頼みづらくて、遠慮してしまう。気を遣って人に仕事を頼むくらいなら「自分でやったほうが速いし楽」だなんて思ってしまう……
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深刻な教員不足が叫ばれる学校現場では、若手教員の早期離職が続き、教育の質や職場の活気にも影響が及んでいます。現場で若手を支え育てるカギとなるのは、ミドルリーダー層の中堅教員。若手育成に求められる具体的なアプローチとは何か、現役教員の知見から迫ります。(このリード文はAIが作成しました)

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