「小規模校の探究学習」、人手不足・知識不足の課題にオンライン連携が解決策

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起塚拓志(おきづか・たくし)認定NPO法人カタリバ(写真:カタリバ提供)
授業での姿勢について、司会の生徒から全体に説明があった
あるグループの発表の様子。自作の資料を共有して発表を進めていく
授業後には、オンライン上で記念撮影が行われた
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