記事に戻る

茅ヶ崎市立香川小学校｢通知表を廃止｣で､子どもたちと先生はどう変わったのか? ボーク重子｢学校改革｣話題の現場へ､潜入取材の写真一覧

下に画像が続きます
ボーク重子さんたっての希望で実現した対談。2人とも話が弾む（写真：東洋経済education×ICT）
ボーク重子さんたっての希望で実現した対談。2人とも話が弾む （写真：東洋経済education×ICT）
3/6

「非認知能力」が21世紀を生き抜く鍵として注目される中、茅ヶ崎市立香川小学校は“通知表をやめる”という大胆な改革に挑みました。なぜ従来の評価方法から離れ「楽しい学校づくり」を目指したのか——改革の背景と現場の変化を、パイオニア・ボーク重子が徹底取材。今、教育現場に求められる本質とは？（このリード文はAIが作成しました）

記事に戻る
米国発！ボーク重子の世界基準の子どもを育てる「非認知能力コーチング」
8 記事

関連記事

本文の内容に基づいた記事をピックアップしています

東洋経済education × ICT

小学校・中学校・高校・大学等の学校教育に関するニュースや課題のほか連載などを通じて教育現場の今をわかりやすくお伝えします。

この著者の記事一覧

この記事はいかがでしたか？