中1いじめ自殺｢言われて一番嫌だった言葉｣ ノートの最後に本当に小さな文字で…

「連絡して、息子が死にたいと漏らしていると伝えても、あいまいな返事をして『指導して様子を見ます』と言うだけなんです。電話じゃ全然聞いてもらえないと思い学校へ行き直接お願いしたんです」

6月13日のことだった。母親は「席替えをしてほしい」と訴えた。学校側は「席替えをしたばかりだから、すぐにはできない」と杓子定規だった。それでも「6月末の期末テストが終わったら、席替えをする」と担任と教育指導の先生が約束したが、母親の訴えを重視していなかったことが、その後、町教育委員会に提出された報告書に残されていた。

東北町教育委員会の漆戸隆治教育長は、

「『その後、保護者から訴えもなかったので収束した』との記載がありました」

と明らかにした。訴えがなければ問題が解決したと報告する浅はかさ、無責任体質。聡志くんの死は、まさにそんな教育者への抗議の意味も含まれていたのではないか。

何もしない学校、その結果、残されたのは、いじめによって人生を台無しにされたひとりの少年の死だ。失われずにすんだ命ではなかったのか。

お役所の「いじめ防止基本方針」

少年の心理に詳しい新潟青陵大学の碓井真史教授は、

「『死にたい』と子どもが言いだしたとき、管理職に報告し、複数の大人の目で確認していたのか。私なら子どもと面談し、切迫した状況か確認をします。そしていじめがあるとわかったら、医療とつなげるなど、学校がチームで動くことが大原則です」

としたうえで、防ぐには、

「担任が『何があっても君を守る』と宣言し『何かあったら言って』と伝えておくんです。子どもは仕返しされることが怖い。だから担任との信頼関係が大切になる」

同町は、いじめ根絶を目指し、「いじめ防止基本方針」を作成し、今年4月から運用を開始していたが、悲劇を防ぐことはできなかった。

聡志くんの死を受け、9月2日、「いじめ防止対策審議会」を立ち上げた。

前出・漆戸教育長は、

「遺族からは『事実関係を含めて調査対応していただきたい』。学校や教育委員会を恨むようなことはなく、『しっかり対応して、同じことが起こらないようにしてください』とお言葉をいただきました」

と、原因究明を約束する。

生前、聡志くんはプログラミングに夢中で、海外のサイトを見て、得意の英語を生かして勉強していたという。夏休みに入ると宿題も進んで取り組み、今年も忙しい仕事の合間を縫って、1日だけ家族で海水浴に行った。

「楽しかったようで、『ブイのところまで泳いで沖まで行ったよ』とうれしそうに話して」

だが、楽しい夏休みの先にある2学期が目の前に迫り、心がすくんでしまったのか。

1週間、仕事も中断してしまったため、農作物は売り物にならなくなってしまったという。少しずつ仕事を再開したが、作業をすると「仕事手伝うからね」と言っていた聡志くんの言葉が頭をよぎる。

「何も手につかなくて少しずつやっていかなくちゃ、このままじゃダメだと思ってはいるんですが」

ご両親の無念が晴れることはない。