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不登校改善や学力向上､教員の休職がゼロになった学校も･･･非認知能力育む｢SEL｣とは？ 必要な学びに向かうための環境や土台をつくる

SELの効果が発揮されるためには、多面的なアプローチが大切だという 3/6

SELの効果が発揮されるためには、多面的なアプローチが大切だという

下向依梨（しもむかい・えり）roku you代表取締役、一般社団法人日本SEL推進協会代表理事大阪府生まれ。アメリカ・ペンシルベニア大学教育大学院で発達心理学において修士号を取得。2019年にroku youを沖縄県にて設立、代表取締役に就任。Social Emotional Learningを基軸に、全国延べ100校以上の学校改革や総合的な探究の時間に関わる。著書に『世界標準のSEL教育のすすめ「切りひらく力」を育む親子習慣:学力だけで幸せになれるのか?』（小学館）がある
SELの効果が発揮されるためには、多面的なアプローチが大切だという
roku youが開発した「感情当てゲーム」
教員研修の様子
うるま市立あげな中学校では、心地よい環境づくりの実現の手立てとして、生徒たちは校舎に絵を描いた
近年、世界で広がりを見せているという「SEL（Social Emotional Learning）」。日本では「社会性と情動の…
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