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大阪府教育長･水野達朗｢小中高の学びに一本筋を通したい｣､入試改革の真意 ｢不登校や中退｣｢ICT活用｣の課題解決にも意欲の写真一覧

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水野達朗（みずの・たつろう）大阪府教育委員会教育長1979年生まれ。公認心理師。一般社団法人家庭教育支援センターペアレンツキャンプ創設者。2015年7月より大東市教育委員、2020年5月に大東市教育長に就任し、2024年4月に44歳で大阪府教育委員会教育長に就任。中央教育審議会「幼児教育と小学校教育の架け橋特別委員会委員」、こども家庭審議会「幼児期までのこどもの育ち部会委員」、「こどもの居場所部会委員」など、国の有識委員を歴任。著書に『無理して学校へ行かなくていい、は本当か』『子どもには、どんどん失敗させなさい』『これで解決！母子登校』（PHP研究所）など
水野達朗（みずの・たつろう） 大阪府教育委員会教育長 1979年生まれ。公認心理師。一般社団法人家庭教育支援センターペアレンツキャンプ創設者。2015年7月より大東市教育委員、2020年5月に大東市教育長に就任し、2024年4月に44歳で大阪府教育委員会教育長に就任。中央教育審議会「幼児教育と小学校教育の架け橋特別委員会委員」、こども家庭審議会「幼児期までのこどもの育ち部会委員」、「こどもの居場所部会委員」など、国の有識委員を歴任。著書に『無理して学校へ行かなくていい、は本当か』『子どもには、どんどん失敗させなさい』『これで解決！母子登校』（PHP研究所）など
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不登校支援の民間企業経営者から府の教育長に異例の転身を遂げた水野達朗氏。大阪府教育長として積み重ねた現場経験を活かし、高校入試改革やICT活用、不登校対策まで幅広い挑戦に挑む背景には、どのような思いと未来像があるのでしょうか。変革期の大阪教育の展望に迫ります。（このリード文はAIが作成しました）

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