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激変する小学生の学習環境下で｢親がすべきこと｣ ｢勉強しなさい｣言葉攻めでは子供は勉強しないの写真一覧

子どもを「賢い子」にするためには……（『のびる子はやっている最大効果を出す 小学生の勉強法』より）
子どもを「賢い子」にするためには……（『のびる子はやっている最大効果を出す 小学生の勉強法』より）
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（『のびる子はやっている最大効果を出す 小学生の勉強法』より）
（『のびる子はやっている最大効果を出す 小学生の勉強法』より）
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時代とともに小学生の学びは大きく変化し、親の戸惑いも増えています。いま求められるのは「自分から考え、行動する力」を育む学び方。賢い子へ導くには、日々の親子の対話や“魔法の言葉”が鍵です。あなたは我が子に、どんな問いかけをしていますか？（このリード文はAIが作成しました）

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石田 勝紀 教育デザインラボ代表理事、教育専門家
いしだ かつのりKatsunori Ishida

1968年横浜生まれ。20歳で起業し、学習塾を創業。4500人以上の生徒に直接指導。講演会やセミナーを含め、5万人以上を指導。現在は「日本から 勉強が嫌いな子を1人残らずなくしたい」と、カフェスタイル勉強会Mama Cafe（累計1万3千人のママさん参加）、執筆、講演を精力的に行う。教育学修士（東京大学）。著書に『子ども手帳』『子どもの自己肯定感を高める10の魔法のことば』『子どもを育てる7つの原則』など国内30冊、海外13冊。音声配信Voicyでは「子育てランキング1位」の人気パーソナリティを務めている。

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