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キャリア・教育 #生まれつきの才能は不要 東大「逆転合格」の作法

東大生の親は"勉強しなさい"と言わないワケ 「自由放任のほうが子は伸びるから」ではない真因を東大合格者が分析

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漫画『ドラゴン桜』
(漫画:©︎三田紀房/コルク)
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(漫画:©︎三田紀房/コルク)

親の声かけは“量から質”へ

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「勉強しなさい」と言ってはいけない、という話ではありません。そうではなく——「勉強時間を増やす方向の声かけ」から、「勉強の中身を意識させる声かけ」へと、シフトしてみてほしいのです。

「もっとやりなさい」ではなく、「今日の勉強、何点だった?」

「あと1時間頑張りなさい」ではなく、「今日は何ができるようになった?」

「机に向かいなさい」ではなく、「今日やめどきはどこで決めた?」

——同じ親子の会話でも、子どもの中で育つ思考はまったく違ってきます。

東大生の親が「勉強しなさい」と言わないのは、子どもを甘やかしているからでも、自由放任だからでもない。意識的に、あるいは結果的に、「量より質」のコミュニケーションを取っているから。

そう考えると、家庭でできる受験対策の本質が、見えてくるはずです。

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