有料会員登録
キャリア・教育 #子どもを本当に幸せにする「親の力」

AIで"仕事量が減る"時代の子育て、いまからできる「子どもの教育」で意識したい《2つのポイント》

8分で読める
AI時代 子供
(写真: IYO / PIXTA)
2/4 PAGES
3/4 PAGES
4/4 PAGES

梁塵秘抄には「遊びをせんとや生まれけん」とあります、ホイジンガは「人間はホモ・ルーデンス(遊ぶ存在)だ」と言いました。

経済学者ケインズは次のような趣旨の発言をしています。

◎テクノロジーの進歩によって人類はいずれ「経済的課題(生活のための労働)」から解放される。そのとき、人類最大の課題はかつてないほどの巨大な余暇をどう有意義に楽しく生きるかになるだろう
◎多くの人は余暇の使い方に戸惑って精神的に不安定になるかもしれない

哲学者バートランド・ラッセルは次のような趣旨の発言をしています。

◎労働をひたすら美徳とする考えは奴隷の道徳である。機械化によって人間の労働時間を1日4時間程度に減らし、残りの時間は人々が自発的な喜びや芸術、知恵を育む『遊び』に費やす社会こそが理想である

こうした人類の長年の夢が可能になる社会がやってくると考えれば楽しいですよね。でも、これをユートピアと感じる人もいればディストピアと感じる人もいるでしょう。

こうした社会になったとき、生きる目的や生活の張り合いを失ってしまう人も出るでしょうし、その人たちはディストピアと感じるでしょう。

「何のために生きるか」が重要な時代に

生きる目的や生活の張り合いということを考えると、いままでは次の3つの要素が大きかったと思います。

1:生活費を稼ぐために、家族を養うために仕事を頑張る
2:自分の自己実現のために生きる
3:社会的な意義を感じて世のため人のために頑張る

この3つが一人の人の中で渾然一体となっていて、1番が80%で2番と3番が10%ずつなど、個人によっていろいろな組み合わせがあったと思います。中でも1番は重要だったはずですが、その重要性が失われたり低下したりする可能性があるわけですから、これからは何のために生きるかということを各自真剣に考える必要が出てくると思います。

そして、これからは2番や3番がより重要になってくると思います。この2つはいずれも「生きがい」となりうるものです。

最後にまとめです。これからの時代には「問いを立てる力」、つまり「自分がやりたいことを自分で見つけてどんどんやっていく主体的自己実現力」「生きがいを見つける力」が大事です。

その力をつけるためには、子どものころから自分がやりたいことをやる喜びを身をもって味わわせてあげることが大切です。

こちらの記事もおすすめ

あなたにおすすめ

キャリア・教育

人気記事 HOT

※過去1ヶ月以内に配信した記事の閲覧数