授業で習っている歴史は｢報告書｣？　｢アテネ｣と｢スパルタ｣ばかり扱う歴史の裏に隠された"教科書のリアル"

古代ギリシア史の冒頭には、たいてい次のような説明があります。

「古代ギリシア人は各地に都市国家（ポリス）を築き、共通の言語や宗教を持ちながら、それぞれ独立した政治を行っていた」

ここだけ読むと、いくつもの都市国家が並び立つ、非常に多彩な世界を想像しますよね。

実際、2004年に刊行された『古典期・アルカイック期ポリス総覧』では、史料から確認できるポリスが1035も挙げられています。

ほかのポリスの存在は無視？

ところが教科書を開くと、まず詳しく登場するのがアテネです。

民会を中心とする民主政を発達させ、ペルシア戦争後にはデロス同盟の盟主となったポリスです。

次に大きく扱われるのがスパルタ。少数の市民が多数のヘイロータイと呼ばれる人々を支配し、市民には厳しい訓練と共同生活を課したことで知られています。

もちろん、教科書にほかのポリスがまったく出てこないわけではありません。ミレトス、コリント、テーベ、シラクサなどの名前を目にすることはあります。

しかし、その政治制度や社会の仕組みまでまとまった形で教わるのは、やはりアテネとスパルタが中心です。

1000以上もあったポリスのなかで、なぜこの2つだけが、これほど大きく扱われるのでしょうか。