記憶力や論理的思考力・説明力、抽象的な思考能力など、「頭がいい」といわれる人の特徴になるような能力というのは、先天的に決められている部分があり、後天的に獲得している能力は少ないと考える人が多いのではないでしょうか。
その考えを否定するのが、偏差値35から東大合格を果たした西岡壱誠氏です。漫画『ドラゴン桜2』(講談社)編集担当の西岡氏は、小学校、中学校では成績が振るわず、高校入学時に東大に合格するなんて誰も思っていなかったような人が、一念発起して勉強し、偏差値を一気に上げて合格するという「リアルドラゴン桜」な実例を集めて全国いろんな学校に教育実践を行う「チームドラゴン桜」を作っています。
そこで集まった知見を基に、後天的に身につけられる「東大に合格できるくらい頭をよくするテクニック」を伝授するこの連載。連載を再構成し、加筆修正を加えた『なぜか結果を出す人が勉強以前にやっていること』は、発売後すぐに3万部のベストセラーとなっています。連載番外編の第129回は、夏休みにどの科目から手を付けると成績が伸びやすいのかについてお話しします。
英・数ではなく、社会や理科から始めると伸びる?
行きたい大学や高校、中学を目指すうえで、夏休みの40日間にどれくらい勉強できたのかは、とても重要なことです。
東大に合格した人たちは、そんな夏休みをどのように有効活用していたのでしょうか。話を聞いてみると、5教科の中で「特に夏休みにはこの科目の勉強をしていた」と語る人が多い科目があります。それは、理科と社会です。
「理科と社会? 英語や数学じゃないの?」と、少し意外に思う人も多いことでしょう。
英語や数学・国語などの主要3科目よりも、暗記事項の多い理科と社会に時間をかけている場合が多いのは、いったいなぜなのでしょうか。今回は「理科と社会を頑張るべき理由」について、みなさんにお話ししたいと思います。まずは漫画『ドラゴン桜』のワンシーンをご覧ください。
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