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｢計算ドリルでの"猛特訓"は逆効果｣｢『頑張ればできる』は子を壊す｣ 算数障害の子を救う《家庭での"小さな習慣"》の写真一覧

発達障害　算数障害
「算数障害」の子には、ドリルを繰り返し解かせるよりも効果的な学習方法があります（写真：zon／PIXTA）
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発達障害　算数障害
「算数障害」の子どもに見られる特徴
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｢算数障害｣は､知的発達には問題がないのに算数だけが苦手な学習障害の一種です。1クラス当たり4〜7％ほどいると見られ､努力だけでは克服できない特性です。しかし､適切な支援や日常生活での工夫によって､子どもは自信を持って算数と向き合えるようになります。親や教師が実践できる具体的な方法､そして成長を後押しするヒントとは？

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桜井 美貴子 ライター・編集者
さくらい みきこMikiko Sakurai

1965年生まれ。秋田県出身。出版社勤務の後、フリーランスの編集・ライターとして独立。医療、カネ、性などさまざまなテーマで取材、執筆を続けている。生活実用をはじめとした書籍の企画編集、人物インタビューなど、硬軟の現場を渡り歩く。

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