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親の言うこと聞く子ほど｢成績が下がる｣ジレンマ 真面目に授業に出ているのになぜ伸びないのかの写真一覧

『教えない技術 「質問」で成績が上がる東大式コーチングメソッド』（西岡壱誠著）では、子どもが自ら勉強したくなる技術を紹介する。
『教えない技術 「質問」で成績が上がる東大式コーチングメソッド』（西岡壱誠著）では、子どもが自ら勉強したくなる技術を紹介する。
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一生懸命先生や親の言うことを守って勉強しているのに、なぜか成績が伸び悩む――そんな現象に悩む家庭は少なくありません。その背景には、「答えを求める良い子」が抱える主体性の欠如があります。親や指導者はどう子どもの考える力を引き出せるのでしょうか？（このリード文はAIが作成しました）

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西岡 壱誠 一般財団法人ドラゴン桜財団代表理事・ドラゴン桜2編集担当
にしおか いっせいIssei Nishioka

1996年生まれ。偏差値35から東大を目指すも、現役・一浪と、2年連続で不合格。崖っぷちの状況で開発した「独学術」で偏差値70、東大模試で全国4位になり、東大合格を果たす。

そのノウハウを全国の学生や学校の教師たちに伝えるため、2020年に株式会社カルペ・ディエムを設立。全国の高校で高校生に思考法・勉強法を教えているほか、教師には指導法のコンサルティングを行っている。また、YouTubeチャンネル「スマホ学園」を運営、約1万人の登録者に勉強の楽しさを伝えている。

著書『東大読書』『東大作文』『東大思考』『東大独学』(いずれも東洋経済新報社)はシリーズ累計40万部のベストセラーになった。

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