キャリア・教育

｢道徳の教科化を思い出した｣､小中学校の"情報教育"が大幅拡充へ "新設"は重い？授業時数は増えないというけれど…

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小学校のパソコンを使った授業
総授業時数を増やさずに情報教育を新設するが学校の負担は増えるという（写真：マハロ / PIXTA ）

2030年度をメドにスタート予定の次期学習指導要領の議論で､小中学校の情報教育を大幅に拡充する案が示されました。新しい教科･領域の新設に現場は困惑しています。

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