（漫画：©︎三田紀房／コルク）
記憶力や論理的思考力・説明力、抽象的な思考能力など、「頭がいい」といわれる人の特徴になるような能力というのは、先天的に決められている部分があり、後天的に獲得している能力は少ないと考える人が多いのではないでしょうか。
その考えを否定するのが、偏差値35から東大合格を果たした西岡壱誠氏です。漫画『ドラゴン桜2』（講談社）編集担当の西岡氏は、小学校、中学校では成績が振るわず、高校入学時に東大に合格するなんて誰も思っていなかったような人が、一念発起して勉強し、偏差値を一気に上げて合格するという「リアルドラゴン桜」な実例を集めて全国いろんな学校に教育実践を行う「チームドラゴン桜」を作っています。
そこで集まった知見を基に、後天的に身につけられる「東大に合格できるくらい頭をよくするテクニック」を伝授するこの連載。連載を再構成し、加筆修正を加えた『なぜか目標達成する人が頑張る前にやっていること』が1月29日に発売されました。連載第194回は、夏休みの過ごし方についてお話しします。
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夏休みは“ただの休み”ではない
「夏休みはどう過ごすべきか？」という質問は、毎年多くの学生や保護者から寄せられます。とくに高校3年生や中学3年生のように受験を控えた生徒にとって、夏休みは「勝負の夏」。それ以外の学年であっても、将来受験を意識するなら、この長期休暇を「学びの時間」として活用しない手はありません。
東京大学に合格した学生たちに夏の過ごし方を聞くと、共通していたのが「机に向かって勉強すること」だけではなかった、という点です。彼らはむしろ、夏休みを利用して「机に座らない勉強」を重視していました。
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