東洋経済オンラインとは

グローバルな視点と深い知識でビジネスを牽引

  • 制作:東洋経済企画広告制作チーム
混迷を極める現在の企業経営には、グローバルな視点や表層的でない深い知識が不可欠である。そのような「幅広い視野と専門性」を得るための教育に重点を置いているのが、早稲田大学ビジネススクール(以下、WBS)だ。豊かな国際性を備えた人材を輩出し続ける秘密には「多様性を持つ教育環境」、そして「理論と実践の融合」があるという。

多彩なスタイルのプロフェッショナルを輩出

経済のグローバル化、労働市場の流動化によって、新たな視点での経営が求められている。しかし、そのような要求に応える人材の供給が日本では追いついていない。

このような現状を受け、WBSでは、下記5つの教育上のエッセンスを追求している。

1)
MBAの資格を授与する以前に、自己成長の機会を提供すること
2)
大学のブランドではなく、実質的なバリューを提供すること
3)
企業のグローバル化に対応する人材を輩出すること
4)
企業内熟練中心の日本の企業人に、市場価値ある人材になる機会を提供すること
5)
教員と卒業生に、産業発展への継続的貢献を求めること

これらの理念を実現させる場として用意したのが、国際的なセンスを備えた新リーダーを育成する「グローバル」、将来のジェネラリストを目指すビジネスパーソンを育成する「総合」、自分の専門分野を強化しながら、ビジネス全般についても広く深く学ぶ「プロフェッショナル」という3つのコースだ。

特に「グローバル」コースには、2年間かけて、ビジネスの知識だけでなく豊かな国際性を磨く「全日制グローバル」、英語で学び、14ヵ月で日本とシンガポールで学位を取得する「早稲田-ナンヤンダブルMBA」という2つのプログラムをラインアップしている。

また、「総合」コースは、広範な学びを行いながら、分析力、判断力、実行力をブラッシュアップする「1年制総合」と、2年間で働きながらビジネス全般について広く深く学べる「夜間主総合」にわかれている。

そして、数名の学生と担当教官が相互に協力しながら、2年間に渡り、それぞれの専門性を磨いていく「モジュール制」を導入した「プロフェッショナル」コースの「夜間主プロフェッショナル」を合わせ、合計5つの特長あるプログラムが用意されているため、自らのステータスやスタイルに合わせた選択が可能だ。

タレント競争で勝つグローバルビジネスリーダーとは?

急速に拡大するグローバル競争に打ち勝つためには、製品やサービスの競争と並行して、それを実現する人材、とりわけリーダー人材をいかに確保するかが鍵になる。しかし、冒頭で述べた通り、グローバル人材が不足する日本において、タレント獲得という企業ニーズは高まるばかりだ。

そのようなニーズに応えるべく、WBSではグローバルビジネスリーダー(以下、GBL)の育成に総力を挙げて取り組んでいるという。

GBLとは、グローバル企業を背負って立つリーダーのこと。具体的には、多様な文化、多様な言語環境の中で、周囲としっかりコミュニケーションをとり、強固なコミュニティを作ることができる人材を指す。ここWBSでは、GBLを育てるためには、多様性の高い環境で仲間と共に学び、遊び、共同作業を行い、楽しみながらスキルを磨くことが一番だと考え、それをユニークな教育方法で実現させているのだ。

ここで、その一例を挙げよう。

「全日制グローバル」プログラムでは、受講生は入学後すぐにゼミに配属されるが、「英語ゼミ」「英語生・日本語生合同型」「英語ゼミ・日本語ゼミ交流型」の中からゼミを選択できる。ゼミに集まる様々な国籍の学生は、言葉の壁を超え、互いに助け合いながら学ぶことになる。結果、グローバルなビジネスに携わる際に必要となるリーダーシップやファシリテーションスキルが身に付くというわけだ。

また、グローバルコースのみならず、600余りという海外の大学や教育機関に加え、海外トップスクール23校とのネットワークを生かした交換留学に力を入れている。このことは、WBSが「全校を通じて、GBLの育成に積極に取り組んでいく」という意識の表れであろう。

他にも、海外における集中授業やスタディトリップなどが行われている。たとえば、シンガポールで行われる「集中講義」では、アジアにおける日本企業の組織戦略について学んでいく。また、中国、清華大学と共同で開催され、双方の学生が交流する「スタディトリップ」なども実施されている。

このように、WBSでは、日本にいながらにして、国際感覚を磨きつつ、広く世界で通用する発信力と交渉力を身に付ける体制は万全である。

志がなければ真のリーダーにはなり得ない

ビジネススクールで学ぶ目的は、ビジネスで通用するスキルを身に付け、自分のキャリアを自分で切り開く人材を目指すことだ。しかし、当然ながら、そのスキルは実践で通用できなければ意味がない。

その点において、WBSの教員の半数以上が事業会社ないしはプロフェッショナルファームの出身者ということには、大きな価値がある。アカデミックな側面に加えて、経験に基づく実務家としての視点を交えた指導が行われるからだ。

また、通常の講義に加え、特別授業として、大隈塾「リーダーシップ論」を開講。これは各界を代表するキーパーソンを招き、政治経済のあらゆる側面に光を当て、討論と分析、発表を繰り返すもの。現実に即したその内容が、受講生にさまざまな気付きや刺激を与えてくれることは言うまでもない。

WBSで学ぶことは、単なる学問的知識やスキルではなく、理論に裏づけされた、使える経営ノウハウが叩き込まれるということだ。ここで必要とされるのは、「机上の抽象論を学びたい」という学習意欲ではない。自らを高め、実業界、さらには社会に貢献したい——そういう熱い志なのである。