｢中学受験はやめて英検取得｣令和に広がる小学生の"英検トレンド"の実態と過熱しすぎた中学受験ブーム終焉の兆し

―――「中学受験に向いていないのかもしれない」という迷いを、前向きに捉え直すわけですね。

相佐：まさにそうです。その迷いは、何かを諦める敗北の合図ではありません。決められたレールをいったん手放し、子どもの適性や情熱に合う選択肢を探し直す、とても能動的な決断です。

小学生の時期にどんな選択肢と向き合ったかは、私たちが思う以上に、その子のその後を左右します。だからこそ、世間の正解ではなく、目の前の子どもを見て決めてほしいと思います。

限られた時間の“配分”を考え直す

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「中学受験をやめる」と聞くと、何かを諦めたように感じる人もいるかもしれません。しかし、相佐さんの話を聞いて見えてきたのは、「教育をやめる」のではなく、「限られた小学生時代の時間を、どこに配分するかを考え直す」という発想でした。

もちろん、中学受験者数の微減と、小学生の英検受験者の増加だけを見て、「中学受験から英検への大移動が始まった」と結論づけることはできません。中学受験と英語学習を両立する子もいますし、中学受験が合う子もたくさんいます。

また、英検に切り替えれば、それだけで将来が保証されるわけでもありません。英検が新たな「唯一の正解」になってしまえば、結局はレールを一本から別の一本へ乗り換えただけです。

大切なのは、中学受験か英検かという二者択一ではなく、「この子の強みや好奇心を伸ばし、12歳より先の選択肢を増やすには、今の時間をどう使うか」を親子で考えることではないでしょうか。

レールを降りることは、立ち止まることではありません。ときにはそれが、その子に合った方向へ走り直すための、最初の一歩になるのだと思います。