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連休明け｢教室の逆戻り｣に絶望する先生に伝えたい3つのこと　｢しんどい子ども｣を追い詰める悪手とは？

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教室でしんどそうな児童に声をかける先生
「大人がだるいなら、子どもはもっとだるい」GW明けはぼちぼちでいいのです（写真：zon / PIXTA）
  • 樋口 万太郎 中部大学 現代教育学部 現代教育学科 准教授

ゴールデンウィーク明け､教室にはどこか緩んだ空気が漂いがち。｢4月にできていたことが､なぜできないの？｣と悩む先生も多いはず。でも､それは子どもたちの成長の一過程です。無理に引き戻さず､"今"を受け止めた指導が重要な理由とは？

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