キャリア・教育 「知能検査」は子どもを伸ばすためにどう活用すべき?「検査の原点」と「人を排除する道具と化したIQの歴史」に学ぶべき視点 12分で読める 公開日時:2026/03/14 06:00 サトウ タツヤ 立命館大学副学長/総合心理学部教授 フォロー 子どもの「賢さ」は、どのように測り、どう育てていくべきなのでしょうか。知能検査が持つ歴史と社会的役割、そしてその誤解や危険性を改めて問い直します。知能指数(IQ)だけに一喜一憂せず、その子自身の成長をどう支えるか――正しい向き合い方を探ります。※上記のリード文はAIが作成しました 記事を読む