キャリア・教育

｢掛け算の順序問題｣はやっぱり決着がつかない 5×4が正解のとき4×5がバツになる不思議

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「掛け算の文章題で式の順序が違うだけで不正解になる」——そんな採点基準をめぐる「掛け算の順序問題」は、50年以上経った今も教育現場で論争が続いています。数学者や文科省、実際の教員たちは何を重視しているのでしょうか？本質的な問いに迫ります。（このリード文はAIが作成しました）

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