受験を知らない子供たち、懸念は学力低下より突破力

今や大学入試の半数以上を占めるAO・推薦入試。その急増は若手社員の成長停滞や基礎学力低下という課題を生み、従来の学力重視型入試の意義が再び問われています。現場や企業は何を憂い、入試制度はどうあるべきなのでしょうか。（このリード文はAIが作成しました）